Edukativni resursi za intraktivnu tablu – Biologija

  • BIODIDAC – Kolekcija  digitalnih resoursa za učenje biologije
    Web site je dvojezični: engleski i francuski. Kanadska arhiva sa preko 5.000 crteža, fotografija, animacija i video materijala koji se mogu koristiti i adaptirati kao ilustracije u nastavi biologije uz upotrebu sa interaktivnom tablom.
  • Biološke animacije
    Kratke animacije većeg broja bioloških procesa koje se mogu upotrebiti u interaktivnoj i e-nastavi.
  • Video animacije – Biologija
    Video materijali bioloških procesa koji se mogu upotrebiti sa interaktivnom tablom. Pročitajte obavezno uslove korišćenja i licenciranja! Da biste preuzeli materijale, neophodno je da prethodno napravite nalog. Registracije je, naravno, besplatna. Video materijali su na engleskom jeziku pa se može raditi ili korelacija sa engleskim jezikom ili nastavnik može da isključi ton pa da sam komentariše dok se reprodukuje video

Katalog linkova istraživačke stanice Petnica

Каталог линкова истраживаче станице Петница обилује квалитетним избором наставних и осталих едукативних ресурса. Вредно детаљнијег проучавања!

 

Четири (4) начина за коришћење онлајн видеа са јутјуб-а у настави без приказивања коментaра и реклама

Видео материјали са сајтова као што су ЈуТјубе могу да послуже као „прозор у свет“ за наше ученике. Иако нису сви видео снимци са јутјуба одговарајући за контекст школе и наставе, са промишљеном селекцијом од стране наставника видео материјали могу допринети богатијим искуствима учења и повезивању са сопственим искуствима ученика.

Ми свакако желимо да нашим ученицима прикажемо одређене видео материјале а да при том  њихова пажња остане фокусирана на видео уместо да се пренесе на рекламе и остале блештеће елементе дистракције са  јутјуб странице. Настави са читањем Четири (4) начина за коришћење онлајн видеа са јутјуб-а у настави без приказивања коментaра и реклама

Edukativni resursi za interaktivnu tablu (IWB) sa education.com

education.com-logoWeb sajt education.com je lokacija koja omogućava da pristupite raznovrsnim resursima upotrebljivim u učionici. Nama su posebno zanimljivi oni resursi koji se mogu upotrebiti za interaktivnu tablu, kao što su interaktivne edukativne igrice na ovom sajtu i radni listovi (worksheets).
Настави са читањем Edukativni resursi za interaktivnu tablu (IWB) sa education.com

PhET интерактивне симулације

Незаобилазна локација са ресурсима за коришћење са интерактивном таблом је PhET.  PhET локација нуди забавне, врло детаљне и квалитетне интерактивне симулације физичких феномена. Уз појединачни или групни рад са симулацијама могуће је искористити их и као полазну тачку у раду и као увод у дискусију. Због своје интерактивне природе, симулације су врло интереснанте за употребу са интерактивном таблом.

Аутори са PhET колорадо универзитета тврде да су према њиховим истраживањима ове симулације помогле ученицима да схвате везе између феномена из реалног живота и фундаменталних наука (математика, физика, биологија,…), као и да њихово коришћење помаже ученицима да продубљују разумевање стварности. Ако испробате неке од ових симулација, верованто ћете се сложити са ауторима 🙂

Највише Симулације су фенКоришћење симулација је потпуно бесплатно и могуће је користити их онлајн и офлајн. Симулације се јављају у два облика, као флеш (.swf) и као јава фајлови (.jar). За коришћење на вашем, рачунару за прву врсту фајлова на рачунару вам је неопходан флеш плејер а за другу врсту докумената инсталирана јава.

Солидан број интерактивних симулација преведен је на српски језик али и оне симулације које су на енглеском језику могу послужити сврси  и можемо их употребити у корелацији са наставом енглеског језика.

Уживајте у раду са ученицима и овим сјајним ресурсима!

SmoothBoard 1.6 na srpskom!

Od septembra 2009., u Download sekciji sajta www.smoothboard.net, možete preuzeti najnoviju verziju programa Smoothboard.

Žarko Braunović

Pripremite IR Pen i Wiimote za rad

View more presentations from zarkob. (tags: tabla elektronska)

O čemu treba voditi računa da Vas Wiimote Whiteboard ne izneveri u toku rada. Obratite pažnju na tri stvari: baterije, baterije i baterije.

Naš, CNTI IR Pen, koristi jednu AAA bateriju. Radi i sa punjivim baterijama. Njihov napon je 1.2V i niži je napona običnih (1.5V). Ako koristite punjive, morate ih često puniti i uvek imati rezervne. Najelegatnija varijanta je korišćenje kvalitetnih alkalnih baterija za IR Pen. Jedna je dovoljna za 20 do 30 školskih časova.
Prvi simptom slabljenja baterija je neravan  i isprekidan rukopis u najdaljem uglu površine za projektovanje (posmatrano u odnosu na Wiimote kontroler).

Sam Wiimote koristi dve AA baterije i takođe ih ne troši brzo, a u Smoothboard programu postoji indikator napunjenosti baterija. Za Wiimote preporučujem punjive baterije, naravno što većeg kapaciteta (2100mAh i više). Zbog nižeg napona punjivih baterija, indikator će pokazivati 45% do 50% i kada su baterije potpuno pune. “Zona rizika” je kada indikator pokaže manje od 30%. Na oko 25% očekujte prestanak rada bez upozorenja.

Savet za kraj: Imajte uvek rezervne baterije kod sebe!

Žarko Braunović

Nekoliko saveta o Wiimote whiteboard

U prethodnom članku sam već dao link za wiki na kome je i Smoothboard User Manual. Tamo ćete naći skoro sve što treba.  Na osnovu mog dosadašnjeg iskustva u radu sa beta verzijom (nekoliko meseci isprobavanja, više od pedeset održanih školskih časova sa srednjoškolcima i tridesetak školskih časova na seminarima za kolege nastavnike) mislim da će biti od pomoći ako pročitate ovaj članak do kraja.

Kod opcije Outside Screen Toggles, pametno iskoristite polja i ne preterujte, ne morate da iskoristite svih dvanaest. Šta se, po meni, pokazalo kao najpotrebnije pokazaću na sledećoj slici.

Iznad je prekidač F9, koji služi za pravljenje screenshot-ova pomoću programa Gadwin Print Screen. U samom programu Gadwin Print Screen, podesite da F9 bude vrući taster za snimanje sadržaja ekrana.

U gornjem levom uglu se nalazi taster W. To je prečica, koja u PowerPointu prikazuje njegovu belu tablu u toku prezentacije. Kako se koristi? Dok je prezentacija u toku, poželite da nešto naškrabate, kliknete W, ekran pobeli, izaberete Ball Point Pen u PowerPointu i nacrtate šta treba. Beleške i crteži ovako urađeni se ne mogu snimiti u prezentaciju, ali možete iskoristiti Gadwin Print Screen.

Sa leve strane su prečice CTRL+C i CTRL+V tj. Copy i Paste.

U donjem levom uglu je prečica do skripte ShowDeskop.scf, koja služi za prelazak na desktop bez potrebe da zatvorite ijednu aktivnu aplikaciju (u Windows-u se poziva i pomoću Win+D).

Ispod ekrana vidite Double Click i Right Click.

Prekidač u donjem desnom uglu poziva On Screen Keyboard (tastaturu na ekranu). Neophodno je da bude na dohvat ruke kod bilo koje interaktivne table.

Zašto su ostala polja prazna? Uz desnu ivicu, gornji desni ugao i odozgo sa desne strane, imam neiskorišćena polja, jer se uz njih na ekranu obično nalaze dugmad na koja se često koriste, a relativno su mala: Close, Restore i Minimize, kao i Scroll Bar sa desne strane. U toku pomeranja Scroll Bar-a ruka može malo i da pređe izvan table i da aktivira nešto što u tom trenutku niste želeli. Isto važi i za zatvaranje prozora i slične operacije.

Osim toga ja sam dešnjak i Wiimote kontroler stoji sa leve strane ekrana, a ja uglavnom sa desne. Može se desiti da slučajno pritisnem taster na IR Pen-u dok nisam sasvim dodirnuo tablu, a Wiimote će iz svog ugla to videti kao pokretanje aplikacije čije sam dugme, eventualno postavio sa desne strane ekrana. Još, ako je u pitanju aplikacija, koja se sporo pokreće, ugođaj je kompletan (čitaj: dva minuta zlobnih komentara publike). Isto se desi i kad izvedem učenika pred tablu, uglavnom da rešava interaktivni kviz prilikom obnavljanja gradiva. Obavezno je nervozno pritiskanje tastera IR Pen-a i aktiviranje dugmadi tj. polja, sa desne strane table. Zbog toga oko table treba postaviti samo dugmad koja su relativno bezazlena ili pokreću aplikacije, koje publika neće primetiti ili koje se brzo mogu zatvoriti, za slučaj da su pokrenute greškom. I, naravno, obavezno uključite notifikaciju, koja će vam u desnom donjem uglu ekrana napisati poruku šta je pritisnuto, tj aktivirano, od prekidača koji se nalaze oko table.

Nekad ćete imati potrebu da ih sasvim isključite. Na jednom času mi se desilo da sam imao nekoliko omiljenih aplikacija dodeljene prekidačima oko ekrana. Koristim projektor, koji daje jako dobru osvetljenost, i to sa male daljine od table, zbog relativno skučenog prostora. Nekada ne zamračujem prostoriju uopšte ili samo malo navučem zavese (obično preko malo otvorenog prozora, vidi slike dole). Zraci sunca su se probili i obasjali tablu i kako se zavesa ljuljala, aktivirali sve što se moglo i naravno računar se zaglavio i ”pojeo” pet minuta od časa. Ovo se dešava jako retko (meni do sada samo jednom) i naravno može se rešiti promenom osetljivosti Wiimote kontrolera, koju nudi program Smoothboard, pa se prostorije ne moraju bez potrebe zamračivati, ako smanjite IR osetljivost. Ako, ipak ponekad odustanete od korišćenja prekidača oko table, Smoothboard ima i plutajuću paletu Cursor Control Toolbar sa pet dugmadi (desni klik, levi klik, dvoklik, samo pomeranje pokazivača i zaključavanje kursora), koja će dobro poslužiti. Da napomenem i ovo: Motion Only tj. samo pomeranje pokazivača možete izvesti jedino pomoću ove palete.

Offset Cursor Position je još jedna opcija programa Smoothboard, na koju bih vam skrenuo pažnju. Pomoću nje možete da pomerite položaj kursora po obe ose, u odnosu na mesto koje pokazujete na tabli. Korisna je u dva slučaja: ako namerno želite da “izvučete” kursor ispod olovke da bi ga publika bolje videla ili ako je površina na koju projektujete izuzetno sjajna, a podesili ste veliku IR osetljivost Wii kontrolera. U drugom slučaju kursor će bežati nekoliko milimetara na onu stranu gde je kontroler. Ako ne želite da smanjite IR osetljivost, možete iskoristiti ovu opciju da bi kursor bio na svom mestu, tj. tačno ispod vrha olovke.

Pokušao sam da opišem situacije na koje se ređe nailazi, da ne biste izgubili mnogo vremena u rešavanju problema kad do njega jednom ipak dođe i da pokažem da je autor programa Smoothboard – Goh Boon Jin na sve mislio. Što se ostalog softvera tiče, moja omiljena kombinacija je za sada PowerPoint, Gadwin Print Screen i EduRibbon Freeware. Korišćen hardver vidite na stolu. Stalak je Konig KN-19, sa držačem za Wii kontroler napravljenim od postolja CD pakovanja (stik 10 kom) i CNTI IR Pen (vidi link).

Žarko Braunović

Nova verzija softvera za Wiimote interaktivnu tablu

Pre nekoliko dana izašla je nova verzija programa Smoothboard.

Download i više o softveru na sajtu www.smoothboard.net. Nema izmena korisničkog interfejsa u odnosu na beta verziju 0.4.6, koja je do sad bila dostupna. Program se sada instalira (ranije je samo trebalo direktorijum sa izvršnom datotekom postaviti u određenu mapu). Prilikom instalacije, ako nemate instaliran NetFramework 3.5, automatski Vas upućuje na web adresu sa koje ga možete preuzeti. Registracija Smoothboard softvera nije besplatna (za razliku od beta verzije 0.4.6), a cena single-user licence je 24.99$. Za lično korišćenje i u obrazovne svrhe, program je i dalje besplatan. Autor softvera Goh Boon Jin, međutim, preporučuje registraciju softvera za škole. Videćemo zbog čega, zasad nije neophodna.

Tim u sastavu Goh Boon Jin, Ben Jones i Jason Smith napravio je wiki na adresi http://www.boonjin.com/smoothboard/index.php?title=Main_Page sa sveobuhvatnim informacijama o wiimote elektronskoj tabli, uputstvom za program Smoothboard, itd. Pokupili su i sve korisne linkove na jedno mesto.

Njihovo uputstvo ću dopuniti sa par saveta u sledećem članku.

Žarko Braunović

Kako interaktivna tabla utiče na stil podučavanja?

Interaktivna (neki vole da je zovu i pametna) tabla nije čarobni štapić i neće moći da uradi sve što zamislite. Kao kod svakog novog alata trebaće vam neko vreme da ga savladate. Sa Wiimote whiteboard kompletom možete vežbati i kod kuće. Pretpostavljam da većina nastavnika za sada nema projektor kod kuće, ali možete raditi i na monitoru svog računara. Postavite wiimote da ”snima” vaš ekran i IC olovkom pišite po njemu.

Šta dobijate korišćenjem interaktivne table, i šta dobijaju vaši učenici?

Prvo, na ovaj način ćete sigurno kupiti pažnju publike tj. vaših učenika. I sami će želeti da im zadate nešto da bi upotrebili tablu. Atmosfera na času nije ista kada nastavnik sedi za računarom, a učenici pogledom love ono što im prikazuje na zidu ili kada nastavnik i sam stoji pored table. Naročito ovo dolazi do izražaja kod nastave informatike i računarskih kurseva.
U zavisnosti od predmeta koji predajete i dobitak je različit. Tamo gde je neophodna vizuelizacija, a ne zahteva se suviše precizno crtanje, interesantno je da nastavnik u toku svog predavanja istovremeno i crta ono o čemu priča. Ovo je slučaj kod nastave prirodnih nauka. Za nastavu fizike preporučujem Microsoft Physics Illustrator, Phet Simulations, Interactive Physics, a na webu možete naći i mnoštvo besplatnih interaktivnih flash simulacija i java simulacija, kao na primer aplet Optička klupa. Opet, ako treba pokazati neki komplikovaniji crtež, koji ćete unapred pripremiti i izvući iz memorije računara u odgovarajućem trenutku, interaktivna tabla vam daje mogućnost da nakon što prikažete željenu sliku, dodajete beleške, oznake i sl. pišući po samoj tabli.
Za učitelje, tj. učenike nižih razreda osnovne škole, mnoštvo materijala se može naći na http://www.topmarks.co.uk/Interactive.aspx?cat=62 . Sajt je na engleskom i može da vam posluži kao primer (mada se neki materijali mogu koristiti i bez prevoda). Za predškolce i niže razrede osnovne škole već ima mnogo multimedijalnih izdanja na srpskom, namenjenih učenju matematike, učenju slova, igranju edukativnih igara i sl.
Svima koji koriste mape uma u radu, od koristi će biti program Free Mind.
Matematičarima za nastavu algebre na raspolaganju je GeoGebra.
Nastavnicima tehničkog i sl. predmeta, na raspolaganju je Google Sketchup i pravo je zadovoljstvo koristiti ga sa interaktivnom tablom.
Nastavnici engleskog tablu mogu koristiti, jednostavno za pisanje, pomoću Word-ovog alata Writing Pad ili Write Anywhere.

Često korišćenje interaktivne table, nateraće vas da “pročistite” gradivo tj. da ga jednostavnije i konciznije izlažete – poćete da “mislite u slajdovima”. Na češće korišćenje interaktivnih materijala će vas naterati sami slušaoci, jer nakon početnog oduševljenja (reakcija je uglavnom takva) tražiće od vas da je iskoristite u potpunosti, što će podrazumevati korišćenje filmova, prezentacija, interaktivnih materijala, igara, kvizova i zadataka, koji će dati mogućnost i učenicima da izađu pred tablu i sami reše neki zadatak ili odgovore na pitanje.

Žarko Braunović